Профорієнтація для учнів Вищого художнього професійного училища №3 м. Івано-Франківська

12 березня 2024 р. з профорієнтаційним візиток до Вищого художнього професійного училища №3 м. Івано-Франківська завітали завідувач кафедри методики викладання образотворчого і декоративно-прикладного мистецтва та дизайну, професор Богдан Тимків,  доцент цієї кафедри Михайло Гнатюк. Зустріч відбулась з метою ознайомлення потенційних Читати далі

Пошанування 210 річниці з дня народження Великого Кобзаря

9 березня кафедра  методики викладання образотворчого і декоративно-прикладного мистецтва та дизайну Навчально-наукового інституту мистецтв ПНУ імені В. Стефаника відзначила 210 річницю нашого великого Кобзаря і запросила студентів та доцентку Олександру Огринчук (кафедра мовознавства ) Івано-Франківського національного медичного університету долучитись до Читати далі

Профорієнтація для старшокласників Ліцею ім. І.Пулюя

Студентами кафедри методики викладання образотворчого і декоративно-прикладного мистецтва та дизайну і викладачем кафедри доц. Юсипчуком Ю.В. проведено профорієнтаційну зустріч для старшокласників Ліцею ім. Івана Пулюя Івано-Франківської міської ради. В контексті теми «Моя професія – моє майбутнє» було презентовано  освітню програму  Читати далі

Хроніка виробничої педагогічної практики – інноваційне завдання

Студенткою-практиканткою Миклащук Марією було впроваджено цікавий урок “Колорит і настрій” в освітній процес Микуличинського ліцею.  Заняття було присвячене роботі учнів з поєднанням кольорів у кольорових палітрах, розвитку навичок передачі різних емоційних асоціацій з відтінками. Під керівництвом методиста старшого викладача кафедри Читати далі

Хроніка виробничої педагогічної практики – уроки малювання

Триває виробнича педагогічна практика для студентів 4 курсу кафедри методики викладання образотворчого і декоративно-прикладного мистецтва та дизайну. Федоляк Інна провела  тематичні уроки: “Казковий будинок”, “Чотири пори року”, “Декорації для опери-казки” для учнів 1 – 2 класів  23 ліцею ім. Романа Читати далі

Хроніка навчальної практики (ознайомлювальна) в закладах позашкільної освіти- підведення підсумків

Відбулась підсумкова зустріч з питань проходження студентами 3 курсу кафедри методики викладання образотворчого і декоративно-прикладного мистецтва та дизайну навчальної практики (ознайомлювальної) в закладах позашкільної освіти. Розглянуто стан виконання студентами завдань практики, враховано студентську та викладацьку думку, щодо вдосконалення процесу проведення Читати далі

Хроніка навчальної практики (музейна) – підведення підсумків

Завершальним етапом проведення навчальної практики (музейної) для студентів 1 курсу кафедри методики викладання образотворчого і декоративно-прикладного мистецтва та дизайну стало підведення підсумків. Методистом практики – завідувачем кафедри, професором Богданом Тимківим було визначено позитивні аспекти практичної підготовки студентів в ході проведеної Читати далі

Хроніка виробничої педагогічної практики – виховний захід

Студенти 4 курсу кафедри методики викладання образотворчого і декоративно-прикладного мистецтва та дизайну провели заняття для учнів Ліцею імені Романа Шухевича (м. Івано-Франківськ). Використовуючи фетр, як матеріал для виготовлення зображення, студенти розробили шаблони, розповіли учням про технологію роботи з матеріалом, означили Читати далі

ІІІ  етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з трудового навчання

16.02.2024 р. відбувся  ІІІ  етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з трудового навчання на базі Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти та Ліцею імені Вʼячеслава Чорновола Івано-Франківськоі міської ради для учнів старших класів. Експерт-консультант олімпіади – завідувач кафедри, професор Богдан Тимків в Читати далі

Хроніка навчальної практики (ознайомлювальна) в закладах позашкільної освіти – урок малювання

Пізнання світу дитячої творчості є одним з важливих аспектів вивчення для студентів кафедри методики викладання образотворчого і декоративно-прикладного мистецтва та дизайну. Триває навчальна практика (ознайомлювальна)в закладах позашкільної освіти в ході, якої перед студентами поставлено ряд завдань, зокрема апробація творчих вмінь Читати далі